RM-4 kleines Wörterbuch, sebuah memori untuk masa depan

Memiliki anak, merupakan "hadiah" terindah dalam sebuah ikatan pernikahan.

Menemani istri dalam masa kehamilan, menunggu proses kelahiran, melihat bagaimana si jabang bayi dilahirkan, serta mengawal ia dalam masa pertumbuhan, merupakan momen yang tidak bisa dibandingkan oleh apapun rasanya.

Mencoba menorehkan kebaikan dalam helai kain putih suci itu, merupakan hal utama saat status "orang tua" mulai disandang di bahu ayah-ibu. Membentuk generasi baru yang tentunya diharapkan bisa jauh lebih baik dari kondisi atau kehidupan orang tuanya saat ini. Pelajaran hidup yang pernah dirasakan, mulai di filtrasi, agar hanya saripati kebaikanlah yang sampai dan diajarkan kepada "titipan" illahi tadi.


====

Dan kunci untuk bisa menyampaikan tadi adalah dengan berkomunikasi. Dimana arti komunikasi itu sendiri adalah adanya timbal balik dalam menyampaikan informasi. Dan yang paling utama dalam penyampaian adalah lewat kata-kata, jauh sebelum pengenalan huruf yang kemudian dirangkai dan disusun dalam sebuah cerita dalam buku bacaan.

Informasi dalam sebuah kata itu sendiri terbentuk setelah mengenal objek, baik berupa bentuk, warna, maupun bangun. Tapi outputnya tetaplah sama...kata-kata yang terucap/ dilisankan.

Karena lisan ini pula-lah, diperlukan "koneksi" awal yang baik antara anak dan orang tua, agar terjadi komunikasi yang harmonis dan bisa dimengerti oleh kedua belah pihak. kalau teorinya sih, bisa diterima sender dan receiver agar terjadi efek setelahnya, kata Harold Lasswell di tahun 1948.

Nah, khusus untuk mengerti bahasa "baby" juga diperlukan "kamus" atau "worterbuch" dalam bahasa Jerman. Kamus ini tidak dujual bebas, tidak ada di toko-toko buku, namun justru dikumpulkan dan dibuat khusus sesuai dengan kata-kata yang diucapkan oleh sang baby tadi, dalam merespon kata yang diperkenalkan oleh orang tuanya.

Umumnya, kata pertama yang "otomatis" terucap dari seorang bayi adalah "mama" atau "papa" (anak-anak kami seluruhnya terucap "papa" sih pas mereka baru bisa bicara). Dari sinilah kemudian, tanda mereka sudah mampu menerima dan merekam memori kata dimulai....

===

Sama seperti kakanya RM-2, di anak ke 4 kami ini ada sedikit keunikan dalam melafalkan kata. Kemampuan berjalannya yang sedikit lambat (mendekati umur 2 tahun), saat kakak-kakaknya sudah mulai berjalan di awal umur 1 tahun, sepertinya berdampak juga dengan pembelajaran kata dalam berbicara. Hampir keseluruhan kata yang diucapkan akan diakhiri dengan huruf "H", apapun huruf akhir kata tadi, misalnya "kuat" manjadi "kuah", "naik" menjadi "naih", dll.

Berikut kamusnya anak ke-empat kami, RM-4:

alis = alif

bantal = bandel

celana = nana

gendong = gendoh

gigit = gigih

gigit keras =  bolong (mengacu pada bekas gigitan di kulit)

henpon = mpon

ikut = ikuh

kuat = kuah

kucing = miom

masker = smaker

masuk = tuki-tuki 

mr. froggy = spragin ( nama boneka kesayangan)

ngumpet = ngumpeh

nyala = mala

pangku = angku

rakhsandrina =  acan ina

sabun = sampo

sakit =  sakih

sampo = sabun

tiup = piup

wangi = bangi

youtube kids  = tukis

INTERMEZZO : mampir di chnnel youtube si RM-4 ini yah...

"Ayo, terus ajak bicara anak-anak kita agar kedepannya akan terjadi komunikasi harmonis antar orang tua. Belum lagi ikatan kuat antara orang tua dan anak akan terbentuk jika dipupuk sedini mungkin "

====


kamus anak kami lainnya :

RM-1

RM-2

RM-3


*akan terus diupdate, maklum sudah lupa-lupa lagi kata apa saja, karena baru di Pebruari 2020 ini, keinginan membuat tulisan ini (sebagai memori dia nanti saat mulai bisa berinternet ria) bisa dilakukan.